“明年,,我省本科高校將在省內多招1000多人,。”12月3日,,省教育考試院召開深化2019年普通高等學??荚囌猩母镄侣勍鈺〗逃荚囋焊痹洪L黃友文解讀2019年高??荚囌猩母餆狳c問題,。
明年我省本科高校預留計劃約為3300個
“2019年,我省進一步明確我省本科院校預留計劃使用原則,,即本省本科高校的預留計劃必須留一半在我省使用,。”黃友文介紹,,我省考生人數(shù)眾多,,近幾年來考生人數(shù)穩(wěn)居全國前兩位,此改革將更好地滿足我省考生進入優(yōu)質高校升學的愿望,。
他舉例稱,,比如某高校預留計劃有50個,,則最少必須將25個計劃留在廣東招生。據(jù)統(tǒng)計,,往年我省本科高校預留計劃約為2300個,。預留計劃使用原則的調整,意味著2019年我省本科高校在省內多招超1000人,,明年我省本科高校預留計劃約為3300個,。
此外,本科高校將適當增加對中職畢業(yè)生的招生計劃,。2019年,我省約有50多萬中職畢業(yè)生,。2018年我省開始試點“3+專業(yè)技能課程證書”中職升本科招生模式,,安排了4所本科院校5個專業(yè)共200個招生計劃。2019年將繼續(xù)開展該項試點工作,,招生院校和專業(yè)保持不變,,但適當增加招生計劃?!按撕?,我省還將繼續(xù)擴大招收中職畢業(yè)生的本科院校、專業(yè)數(shù)量,?!秉S友文說。
完善“中職升本科”的招生改革試點工作,,我省還將實現(xiàn)“文化素質+職業(yè)技能”“統(tǒng)考+學校測試”考核方式,,以5∶4∶1的權重合成總分方式進行投檔錄取,即“3+專業(yè)技能課程證書”中的文化科目考試成績占50%,,招生院校組織的職業(yè)技能考核成績占40%,,專業(yè)技能課程證書等級成績占10%。
過半高職招生計劃依據(jù)學考成績錄取
黃友文介紹,,2019年,,我省將進一步加大高職院校分類考試招生改革力度,按照分類考試,、綜合評價,、多元錄取的思路,進一步推進分類考試招生成為高職院校招生錄取的主渠道,。而報考高職院校分類考生招生的考生,,不影響參加普通高考本科錄取。
廣東將加快高職院校依據(jù)學考成績招生錄取改革步伐,,要求省內所有高職院校的招生專業(yè),,均須安排依據(jù)學考成績錄取,,且招生計劃原則上不低于本校申報的年度總招生計劃的50%,比去年預安排招生計劃增加15%左右,。
同時,,廣東將完善高等學校招收中等職業(yè)學校畢業(yè)生考試招生管理。包括調整省統(tǒng)考時間,,即“3+專業(yè)技能課程證書”語文,、數(shù)學、英語文化課考試時間從6月調整到1月,;逐步增加專業(yè)技能課程證書種類,;逐步規(guī)范證書報考專業(yè);完善應用型本科院校招生考核辦法,,試點統(tǒng)考與高??己讼嘟Y合的考核方式。
此外,,廣東還優(yōu)化高職院校分類考試招生錄取各項工作的時間安排,,將省統(tǒng)一錄取時間調整到高職院校自主招生錄取前,并明確高職自主招生招收中職生預安排的招生計劃,,不得低于本校申報的年度總招生計劃的5%,。
“學分互認”等項目不再單獨編設院校代碼
我省還將進一步引導對中外合作辦學的招生錄取?!敖陙?,不少高校積極開展國際教育交流合作,但在實際招生錄取過程中,,存在著部分退檔考生利益受損問題,。”黃友文表示,,有必要進一步規(guī)范中外合作辦學專業(yè)招生計劃的使用,。
他介紹,經教育部或省教育廳批準的中外合作辦學項目,,經招生院校申請,、省招生辦同意后,方可單獨編設院校代碼招生,。同時,,單獨編設院校代碼招生專業(yè)錄取的考生,入學后不得轉入非單獨編設院校代碼招生專業(yè),?!斑@是為了避免有些考生以高學費換低錄取分數(shù),而對其他考生不公平的情況”。
此外,,對其他與國(境)外教育機構開展辦學合作活動的“學分互認”“聯(lián)合培養(yǎng)”“國際班”等項目,,不再單獨編設院校代碼進行招生,招生計劃統(tǒng)籌使用,。招生錄取時,,如招生院校整體生源充足,但以上項目生源不足時,,須調整其剩余計劃至其他專業(yè),,按招生院校公布的錄取原則錄取投檔考生。
“這項調整政策將進一步規(guī)范中外合作辦學招生,,避免平行志愿下投檔考生因未填報中外合作辦學項目專業(yè)而被退檔,,最大程度地保護考生利益?!秉S友文說,。