5月9日,據(jù)廣東省教育廳消息,,為貫徹落實中央教育工作領(lǐng)導(dǎo)小組秘書組關(guān)于開展規(guī)范社會事務(wù)進校園為中小學(xué)教師減負(fù)專項整治工作要求,,切實減輕中小學(xué)教師非教育教學(xué)負(fù)擔(dān),中共廣東省委教育工作領(lǐng)導(dǎo)小組辦公室近日印發(fā)專項整治工作通知,,結(jié)合廣東實際作出具體部署,,打造規(guī)范社會事務(wù)進校園為中小學(xué)教師減負(fù)全流程監(jiān)管閉環(huán)。
《通知》明確,,將通過開展專項整治,,有效遏制社會事務(wù)隨意進入中小學(xué)校園和開展過程中存在形式主義等加重教師負(fù)擔(dān)問題,建立健全社會事務(wù)進校園審批報備制度和監(jiān)督管理長效機制,,營造教育教學(xué)良好環(huán)境,。
專項整治工作有哪些主要任務(wù)?《通知》提出,,一是系統(tǒng)梳理社會事務(wù)進校園的有關(guān)情況和政策依據(jù),,制定社會事務(wù)進校園準(zhǔn)入標(biāo)準(zhǔn);二是建立健全社會事務(wù)進校園審批報備制度,、白名單制度并嚴(yán)控社會事務(wù)進校園總量,;三是明確規(guī)范進校園社會事務(wù)過程管理,提升進校園活動質(zhì)量,;四是開展全流程監(jiān)管,,建立健全長效機制,常態(tài)化規(guī)范社會事務(wù)進校園工作,。
為了實現(xiàn)這些目標(biāo),,《通知》明確,全省將分級設(shè)立投訴舉報熱線和郵箱,,形成省,、市、縣三級社會事務(wù)進校園白名單并向社會公布,,明確監(jiān)測,、舉報、核查等機制,。省委教育工作領(lǐng)導(dǎo)小組辦公室將會同有關(guān)部門常態(tài)化開展明察暗訪,,對工作落實不力的地區(qū)予以通報曝光,打造全流程監(jiān)管閉環(huán),切實減輕中小學(xué)教師非教育教學(xué)負(fù)擔(dān),,讓教師潛心,、靜心、舒心從教,。
近年來,,廣東持續(xù)推動中小學(xué)教師減負(fù)工作落地見效。
2020年底,,廣東印發(fā)了《關(guān)于減輕中小學(xué)教師負(fù)擔(dān)進一步營造教育教學(xué)良好環(huán)境的實施方案》,,要求各地落實教師減負(fù)“四個統(tǒng)籌規(guī)范”,即統(tǒng)籌規(guī)范督查檢查評比考核事項,,統(tǒng)籌規(guī)范社會事務(wù)進校園,,統(tǒng)籌規(guī)范精簡相關(guān)報表填寫工作,統(tǒng)籌規(guī)范抽調(diào)借用中小學(xué)教師事宜,,嚴(yán)格清理與教育教學(xué)無關(guān)事項,。
2021年,廣東省教育廳印發(fā)中小學(xué)教師減負(fù)工作通知,,完善中小學(xué)教師減負(fù)清單和保留項目清單,,大幅壓縮全省對中小學(xué)校和教師的督查檢查評比考核事項。
2022年,,廣東省教育廳印發(fā)中小學(xué)教師減負(fù)落實情況自查整改工作方案,,組織各地開展中小學(xué)教師減負(fù)落實成效自查自糾。
2023年,,廣東把減輕中小學(xué)教師不合理負(fù)擔(dān)問題作為對市縣政府履行教育職責(zé)情況督導(dǎo)檢查的重點內(nèi)容。