1月31日,廣州市教育局發(fā)布《2023年春季學(xué)期中小學(xué)校體育與健康課線下教學(xué)指引》(下稱《指引》),,明確學(xué)校須協(xié)助學(xué)生通過“Borg主觀疲勞感知評估”“體能狀況檢測”“心肌功能檢查”等方式,,對學(xué)生的體能和身體健康狀況進行摸查,,做到“安全第一”;新學(xué)期學(xué)生經(jīng)過健康篩查無異常后,,科學(xué),、逐步增加體育鍛煉時間和運動強度,為體育學(xué)業(yè)考試做好前期體能儲備,、技能提升和安全準備,。
《指引》強調(diào),各區(qū)教育局,、各學(xué)校要根據(jù)學(xué)生自己對體育鍛煉的適應(yīng)程度,,逐漸增加運動負荷,使身體機能和運動能力不斷提高,,以取得最佳體育鍛煉效果,;要堅持個性化原則,根據(jù)學(xué)生個人的身體健康狀況,、機能特點和運動習慣等,,制定個性化的體育鍛煉方案。在制定方案時,,可以進行必要的健康檢查和運動能力測試,,以便了解每個人的具體情況,使體育鍛煉方案更具個性特征,;要依據(jù)分層教學(xué)原則,,通過Borg主觀疲勞感知評估,對五個不同階段的學(xué)生進行分層教學(xué),,科學(xué)安排不同的練習內(nèi)容,、練習強度和練習要求,控制好平均心率,,用進階的方法,,幫助學(xué)生逐步恢復(fù)到正常鍛煉水平。
《指引》明確,,開學(xué)前,,將對全體學(xué)生進行身體健康狀況摸查,建立檔案,,動態(tài)掌握學(xué)生的健康狀況,,對疫情防控期間的“四者”(住院者、重癥者,、心肌炎患者,、肺炎患者等)需提供健康證明才能上課,并嚴格制定恢復(fù)鍛煉內(nèi)容和運動量。此外,,體育教師須按照“安全第一”原則,,根據(jù)學(xué)生的課堂具體表現(xiàn),適當調(diào)整練習內(nèi)容,、練習方法和練習強度等,。初三年級大課間體育活動和課外體育活動可參照2023年1月5日發(fā)布的《新型冠狀病毒感染學(xué)生康復(fù)期間體育鍛煉指南》進行。