檢視問題不避硬 整改落實(shí)再提速——廣東、廣西,、海南扎實(shí)推進(jìn)主題教育
“不忘初心,、牢記使命”主題教育啟動(dòng)以來，廣東,、廣西,、海南抓緊契機(jī)，刀刃向內(nèi)檢視問題,，推動(dòng)問題整改再提速,，解決了一批群眾身邊突出的實(shí)際問題，促進(jìn)主題教育更深更實(shí),。
對(duì)照清單逐項(xiàng)改
廣東省委常委會(huì)專門審議了省委領(lǐng)導(dǎo)班子,、班子成員主題教育專項(xiàng)整治工作方案和集中治理清單，對(duì)中央第九指導(dǎo)組談話反饋的問題和建議,，梳理形成18條具體任務(wù),，明確牽頭部門，各地各部門主動(dòng)對(duì)照認(rèn)領(lǐng),，納入檢視問題和整改落實(shí)清單,。同時(shí)，對(duì)第一批開展主題教育單位領(lǐng)導(dǎo)班子及其成員查擺出來的問題,，分別建立問題和整改落實(shí)清單,；對(duì)群眾反映強(qiáng)烈的突出問題，建立集中治理清單,，對(duì)列入臺(tái)賬和清單的問題,，逐項(xiàng)整改落實(shí)。
廣西在中央規(guī)定的8項(xiàng)專項(xiàng)整治重點(diǎn)的基礎(chǔ)上,，還將整治“思想解放問題”“營商環(huán)境問題”和“基層黨組織弱化虛化邊緣化問題”作為自選動(dòng)作,，開展3項(xiàng)專項(xiàng)行動(dòng)。
海南把整改落實(shí)貫穿主題教育始終,，同步推進(jìn)“8＋2＋3”專項(xiàng)整治,。在中央部署的8項(xiàng)專項(xiàng)整治基礎(chǔ)上，結(jié)合海南實(shí)際，提出解決營商環(huán)境不優(yōu),、人才引進(jìn)培養(yǎng)存在問題等2項(xiàng)專項(xiàng)整治,；結(jié)合“勇當(dāng)先鋒、做好表率”專題活動(dòng),，提出制度創(chuàng)新,、政策落實(shí)、脫貧攻堅(jiān)等3項(xiàng)深化主題教育措施,。
推動(dòng)改革不斷深入
廣東圍繞推進(jìn)粵港澳大灣區(qū)建設(shè),、構(gòu)建“一核一帶一區(qū)”區(qū)域發(fā)展新格局、打好“三大攻堅(jiān)戰(zhàn)”等工作,，緊抓落實(shí),，在改革中破解發(fā)展難題。在粵港澳大灣區(qū)建設(shè)專題調(diào)研中,，廣東找出重大改革突破發(fā)力不足,、全域推進(jìn)的思路不夠明確、群眾獲得感不強(qiáng)以及在要素便捷流動(dòng),、科技創(chuàng)新,、市場一體化、青年創(chuàng)新創(chuàng)業(yè),、民生保障等方面存在亟待解決的問題,，研究出臺(tái)貫徹落實(shí)《粵港澳大灣區(qū)發(fā)展規(guī)劃綱要》的實(shí)施意見，明確“三步走”工作安排,。
為優(yōu)化營商環(huán)境,，6月以來，廣西各部門不斷深化改革,。如今,，企業(yè)開辦由8個(gè)工作日縮減到1個(gè)工作日，工程建設(shè)項(xiàng)目報(bào)建平均辦理環(huán)節(jié)從30個(gè)減少到10個(gè)左右,，申請(qǐng)材料減少了90多項(xiàng),。
海南聚焦發(fā)展難題，狠抓調(diào)查研究并推出解決問題的辦法措施,，印發(fā)《海南省優(yōu)化營商環(huán)境行動(dòng)計(jì)劃（2019－2020年）》,，有針對(duì)性提出11個(gè)方面29個(gè)具體措施。
做群眾身邊暖心人
針對(duì)部分地區(qū)人民群眾的飲水難問題,，廣東省政府領(lǐng)導(dǎo)現(xiàn)場調(diào)研練江流域污染治理和“三江”水系連通工程建設(shè)情況,，加快推進(jìn)“引韓濟(jì)饒”重大民生工程建設(shè)，加快推進(jìn)解決饒平縣黃岡,、錢東等鎮(zhèn)人民群眾的飲用水問題,。省人社廳將“粵菜師傅”工程作為主題教育抓落實(shí)的惠民利民工程持續(xù)推進(jìn)，組織專業(yè)師資送教下鄉(xiāng)，全力扶持“粵菜師傅”創(chuàng)業(yè)就業(yè),。
廣西壯族自治區(qū)紀(jì)委監(jiān)委把扶貧領(lǐng)域作風(fēng)和腐敗問題專項(xiàng)治理工作與主題教育結(jié)合起來,，上半年廣西在專項(xiàng)整治中查處問題1901件，給予黨紀(jì)政務(wù)處分1738人,，組織處理613人,，問責(zé)676人，移送司法機(jī)關(guān)28人,。
海南圍繞義務(wù)教育大班額問題,、校園安全突出問題等痛點(diǎn)堵點(diǎn)難點(diǎn)問題，在專題調(diào)研基礎(chǔ)上,，提出一系列行之有效的解決辦法,，并轉(zhuǎn)化為指導(dǎo)工作的具體政策措施。