廣東省人民政府關(guān)于深化考試招生

制度改革的實(shí)施意見(jiàn)

           各地級(jí)以上市人民政府，各縣（市,、區(qū)）人民政府,，省政府各部門、各直屬機(jī)構(gòu)：

　　為貫徹落實(shí)《國(guó)務(wù)院關(guān)于深化考試招生制度改革的實(shí)施意見(jiàn)》（國(guó)發(fā)〔2014〕35號(hào)）,，結(jié)合我省實(shí)際,，現(xiàn)就深化我省考試招生制度改革提出如下實(shí)施意見(jiàn)。
           　　一,、總體要求

　?。ㄒ唬┲笇?dǎo)思想。
           　　全面貫徹黨的教育方針,，堅(jiān)持立德樹人,，適應(yīng)經(jīng)濟(jì)社會(huì)發(fā)展對(duì)多樣化高素質(zhì)人才的需要，從有利于促進(jìn)學(xué)生健康發(fā)展,、科學(xué)選拔各類人才和維護(hù)社會(huì)公平出發(fā),，深化考試招生制度改革，充分發(fā)揮考試招生制度的正確導(dǎo)向作用,，積極推動(dòng)素質(zhì)教育和創(chuàng)新人才的培養(yǎng),，為辦好人民滿意的教育、建設(shè)教育強(qiáng)省和人力資源強(qiáng)省提供有力保障,。
           　?。ǘ┗驹瓌t。
           　　1．堅(jiān)持正確育人導(dǎo)向,。遵循教育教學(xué)規(guī)律,，把促進(jìn)學(xué)生健康成長(zhǎng)成才作為改革的出發(fā)點(diǎn)和落腳點(diǎn)，深入推進(jìn)素質(zhì)教育,，促進(jìn)學(xué)生全面而有個(gè)性發(fā)展,。
           　　2．堅(jiān)持公平公正。把促進(jìn)公平公正作為深化考試招生制度改革的基本價(jià)值取向,，在科目設(shè)置,、考試組織、錄取實(shí)施等環(huán)節(jié)著力完善規(guī)則,，建立健全監(jiān)管機(jī)制,，切實(shí)保障考試招生機(jī)會(huì)公平、程序公開(kāi),、結(jié)果公正。
           　　3．堅(jiān)持科學(xué)選才。注重人才評(píng)價(jià)的系統(tǒng)性和綜合性,，適應(yīng)經(jīng)濟(jì)社會(huì)發(fā)展對(duì)多樣化高素質(zhì)人才的需要,，滿足學(xué)校多元化的人才選拔要求和學(xué)生多樣化的學(xué)習(xí)選擇，提高選拔水平,，促進(jìn)科學(xué)選才,，確保考試招生工作安全高效,、有序?qū)嵤?
           　　4．堅(jiān)持有序推進(jìn),。按照“統(tǒng)籌謀劃、試點(diǎn)先行,、分步實(shí)施,、有序推進(jìn)”的要求，統(tǒng)籌推進(jìn)考試,、招生和管理制度綜合改革,，堅(jiān)持把改革的力度、發(fā)展的速度和社會(huì)可承受的程度統(tǒng)一起來(lái),，積極有序推進(jìn)各項(xiàng)改革,，確保考試招生制度改革順利推進(jìn),、穩(wěn)妥進(jìn)行,、不斷深化。
           　?。ㄈ┛傮w目標(biāo),。
           　　按照國(guó)家部署，積極有序推進(jìn)選拔方式,、制度設(shè)計(jì),、保障機(jī)制、管理辦法的改革,，健全促進(jìn)公平,、科學(xué)選才、監(jiān)督有力的體制機(jī)制,，推動(dòng)素質(zhì)教育深入實(shí)施,，促進(jìn)考試招生公平公正，提高各類人才選拔水平,，逐步形成分類考試,、綜合評(píng)價(jià)、多元錄取的考試招生模式,，構(gòu)建銜接溝通各級(jí)各類教育,、認(rèn)可多種學(xué)習(xí)成果的終身學(xué)習(xí)“立交橋”,。
           　　二、主要任務(wù)

　?。ㄒ唬┐龠M(jìn)升學(xué)考試和入學(xué)機(jī)會(huì)公平,。
           　　1．完善中小學(xué)招生辦法。推進(jìn)義務(wù)教育均衡優(yōu)質(zhì)標(biāo)準(zhǔn)化發(fā)展,，盡快破解中小學(xué)擇校難題,。完善義務(wù)教育免試就近入學(xué)的具體辦法，試行學(xué)區(qū)制和九年一貫對(duì)口招生,。建立健全初中學(xué)業(yè)水平考試制度,，依據(jù)課程標(biāo)準(zhǔn)和要求，測(cè)試初中學(xué)生學(xué)業(yè)情況,，完善學(xué)生綜合素質(zhì)評(píng)價(jià)制度,。深化高中階段學(xué)校考試招生制度改革,，積極推進(jìn)以初中學(xué)業(yè)水平考試成績(jī)和綜合素質(zhì)評(píng)價(jià)為依據(jù)錄取高中階段學(xué)校新生,。全省統(tǒng)一取消公辦普通高中招收擇校生，完善優(yōu)質(zhì)普通高中招生名額合理分配到區(qū)域內(nèi)初中學(xué)校的招生辦法,，逐步擴(kuò)大優(yōu)質(zhì)高中指標(biāo)到校比例,。各地級(jí)以上市要于2016年修改完善義務(wù)教育學(xué)校招生辦法和出臺(tái)高中階段學(xué)校考試招生改革辦法,。
           　　2．積極推進(jìn)隨遷子女升學(xué)考試工作,。按照積極穩(wěn)妥、因地制宜的原則,，合理調(diào)配教育資源,，落實(shí)和完善進(jìn)城務(wù)工人員隨遷子女升學(xué)考試政策措施，統(tǒng)籌推進(jìn)隨遷子女接受義務(wù)教育后在我省參加升學(xué)考試工作,，保障進(jìn)城務(wù)工人員隨遷子女公平享受教育權(quán)利和升學(xué)機(jī)會(huì),。
           　　3．增加農(nóng)村學(xué)生上重點(diǎn)高校人數(shù)。認(rèn)真落實(shí)中央關(guān)于提高重點(diǎn)高校招收農(nóng)村學(xué)生比例的工作要求,，省屬重點(diǎn)高校安排一定比例的專項(xiàng)計(jì)劃,，面向省委、省政府確定的扶貧開(kāi)發(fā)重點(diǎn)縣并逐步擴(kuò)大到其他地區(qū)的農(nóng)村學(xué)生,，實(shí)行單獨(dú)批次,、單獨(dú)劃線、單獨(dú)錄取的招生辦法,，切實(shí)提高我省農(nóng)村學(xué)生就讀重點(diǎn)高校的比例,，形成保障農(nóng)村學(xué)生上重點(diǎn)高校的長(zhǎng)效機(jī)制。
           　?。ǘ└母锟荚囆问胶蛢?nèi)容,。
           　　1．完善普通高中學(xué)業(yè)水平考試,。學(xué)業(yè)水平考試主要檢驗(yàn)學(xué)生學(xué)習(xí)程度，是學(xué)生畢業(yè)和升學(xué)的重要依據(jù),?？荚嚪秶采w國(guó)家規(guī)定的所有學(xué)習(xí)科目,，引導(dǎo)學(xué)生全面學(xué)習(xí)所有課程,，避免嚴(yán)重偏科，促進(jìn)中學(xué)全面落實(shí)國(guó)家課程要求,。高中學(xué)業(yè)水平考試根據(jù)國(guó)家課程標(biāo)準(zhǔn)和考試要求由省教育考試院統(tǒng)籌安排,，部分考試科目由地級(jí)以上市教育行政部門組織實(shí)施，確?？荚嚢踩行?、成績(jī)真實(shí)可信。合理安排課程進(jìn)度和考試時(shí)間,，積極創(chuàng)造條件為有需要的學(xué)生提供同一科目參加兩次考試機(jī)會(huì),，以最好成績(jī)作為最終結(jié)果，適當(dāng)減輕學(xué)生集中應(yīng)考?jí)毫?。省教育廳要于2016年制定完善普通高中學(xué)業(yè)水平考試制度的實(shí)施方案,。
           　　2．實(shí)施普通高中學(xué)生綜合素質(zhì)評(píng)價(jià)。綜合素質(zhì)評(píng)價(jià)主要反映學(xué)生德智體美全面發(fā)展情況,，是學(xué)生畢業(yè)和升學(xué)的重要參考,。建立綜合素質(zhì)評(píng)價(jià)信息管理平臺(tái)，規(guī)范學(xué)生綜合素質(zhì)檔案管理,，客觀,、真實(shí)、準(zhǔn)確記錄學(xué)生成長(zhǎng)過(guò)程中的突出表現(xiàn),。綜合素質(zhì)評(píng)價(jià)主要包括學(xué)生思想品德,、學(xué)業(yè)水平、身心健康,、藝術(shù)素養(yǎng)和社會(huì)實(shí)踐等內(nèi)容,，注重社會(huì)責(zé)任感、創(chuàng)新精神和實(shí)踐能力評(píng)價(jià),。建立綜合素質(zhì)評(píng)價(jià)監(jiān)督管理機(jī)制,，嚴(yán)格記錄評(píng)價(jià)程序，建立公示,、申訴和誠(chéng)信責(zé)任追究制度,，確保公開(kāi)透明、內(nèi)容真實(shí)準(zhǔn)確,。省教育廳要于2016年制定完善普通高中學(xué)生綜合素質(zhì)評(píng)價(jià)制度的實(shí)施方案,。
           　　3．推進(jìn)高職院校分類考試,。高職院校考試招生逐步實(shí)現(xiàn)考試的內(nèi)容,、形式,、時(shí)間安排和錄取與普通本科院校相對(duì)分開(kāi)，實(shí)行“文化素質(zhì)+職業(yè)技能”評(píng)價(jià)方式,。中職學(xué)校（含技工院校,，下同）畢業(yè)生報(bào)考高職院校，實(shí)行文化基礎(chǔ)與職業(yè)技能相結(jié)合的測(cè)試辦法,。普通高中畢業(yè)生報(bào)考高職院校,，參加職業(yè)適應(yīng)性測(cè)試，文化素質(zhì)成績(jī)使用高中學(xué)業(yè)水平考試成績(jī),，參考綜合素質(zhì)評(píng)價(jià),。鼓勵(lì)普通高中畢業(yè)生完成高中學(xué)業(yè)水平考試后分流參加職業(yè)適應(yīng)性測(cè)試并報(bào)考高職院校。高職院校分類考試招生方案由省教育廳另行制定,。
           　　4．深化統(tǒng)一高考制度改革,。在全面實(shí)施普通高中學(xué)業(yè)水平考試的基礎(chǔ)上，不分文理科設(shè)置考試科目,，普通本科院校實(shí)行語(yǔ)文,、數(shù)學(xué)、外語(yǔ)3門統(tǒng)一高考科目和3門高中學(xué)業(yè)水平考試科目的考試方式,。保持統(tǒng)一高考的語(yǔ)文,、數(shù)學(xué)、外語(yǔ)科目不變,、分值不變,；外語(yǔ)科目提供兩次考試機(jī)會(huì)，考生選擇最好成績(jī)使用,?？忌呖伎偝煽?jī)由統(tǒng)一高考的語(yǔ)文、數(shù)學(xué),、外語(yǔ)3門科目成績(jī)和高中學(xué)業(yè)水平考試3門科目成績(jī)組成,。計(jì)入高考總成績(jī)的高中學(xué)業(yè)水平考試科目，由考生根據(jù)所報(bào)考高校的要求和自身特長(zhǎng),，在思想政治,、歷史、地理,、物理,、化學(xué)、生物等科目中自主選擇,。具體高考綜合改革方案由省教育廳另行制定,，并于2018年出臺(tái),。
           　　5．深化高考考試內(nèi)容改革。依據(jù)高校人才選拔要求和國(guó)家課程標(biāo)準(zhǔn),，科學(xué)設(shè)計(jì)命題內(nèi)容,，增強(qiáng)考試內(nèi)容的基礎(chǔ)性、綜合性,，著重考查學(xué)生獨(dú)立思考和運(yùn)用所學(xué)知識(shí)分析問(wèn)題,、解決問(wèn)題的能力。根據(jù)教育部的統(tǒng)一部署和安排,，我省普通高考從2016年起語(yǔ)文,、數(shù)學(xué),、外語(yǔ),、文科綜合、理科綜合統(tǒng)一高考科目使用全國(guó)統(tǒng)一命題試卷,，其中文科綜合,、理科綜合在我省高考考試科目改革調(diào)整后停止使用。
           　?。ㄈ└母锔咝Ｕ猩浫C(jī)制,。
           　　1．完善普通高校錄取機(jī)制。探索本科高校招生錄取依據(jù)學(xué)生統(tǒng)一高考成績(jī)和普通高中學(xué)業(yè)水平考試成績(jī),，參考學(xué)生綜合素質(zhì)的多元錄取機(jī)制,，實(shí)行綜合評(píng)價(jià)、擇優(yōu)錄取,。高職院校依據(jù)“文化素質(zhì)+職業(yè)技能”成績(jī),，結(jié)合綜合素質(zhì)評(píng)價(jià)擇優(yōu)錄取。高校要根據(jù)自身辦學(xué)定位和專業(yè)培養(yǎng)目標(biāo),，研究提出高中學(xué)業(yè)水平考試科目要求和綜合素質(zhì)評(píng)價(jià)使用辦法并提前向社會(huì)公布,。
           　　2．改進(jìn)高校招生錄取方式。創(chuàng)造條件逐步淡化和取消高校招生錄取批次,。改進(jìn)投檔錄取模式,，探索按院校專業(yè)投檔和依據(jù)考生志愿將考生檔案同時(shí)投放多所高校的錄取方式，增加高校和學(xué)生的雙向選擇機(jī)會(huì),。
           　　3．完善和規(guī)范普通本科院校自主招生,。根據(jù)國(guó)家統(tǒng)一部署，自主招生安排在全國(guó)統(tǒng)一高考后進(jìn)行,，主要是選拔具有學(xué)科特長(zhǎng)和創(chuàng)新潛質(zhì)的優(yōu)秀學(xué)生,。申請(qǐng)參加自主招生的學(xué)生要參加全國(guó)統(tǒng)一高考，達(dá)到相應(yīng)要求后,，接受報(bào)考高校的自主測(cè)試,。自主招生院校要規(guī)范并公開(kāi)自主招生辦法,、考核程序和錄取結(jié)果，確保公平公正,。
           　　4．拓寬社會(huì)成員終身學(xué)習(xí)通道,。建立適應(yīng)經(jīng)濟(jì)社會(huì)發(fā)展和不同人群教育需求的教育辦學(xué)體系，擴(kuò)大社會(huì)成員接受多樣化教育機(jī)會(huì),，中等職業(yè)學(xué)?？蓪?shí)行注冊(cè)入學(xué)，成人高等學(xué)歷教育實(shí)行彈性學(xué)制,、寬進(jìn)嚴(yán)出,。積極為殘疾人等特殊群體參加考試提供服務(wù)。探索建立多種形式學(xué)習(xí)成果的認(rèn)定轉(zhuǎn)換制度,，試行普通高校,、高職院校、成人高校之間學(xué)分轉(zhuǎn)換,，實(shí)現(xiàn)多種學(xué)習(xí)渠道,、學(xué)習(xí)方式、學(xué)習(xí)過(guò)程的相互銜接,，推進(jìn)學(xué)習(xí)型社會(huì)建設(shè),。
           　　（四）改革監(jiān)督管理機(jī)制,。
           　　1．深入實(shí)施“陽(yáng)光工程”,。健全分級(jí)負(fù)責(zé)、規(guī)范有效的信息公開(kāi)制度,，進(jìn)一步擴(kuò)大信息公開(kāi)的內(nèi)容,，及時(shí)公開(kāi)招生政策、招生資格,、招生章程,、招生計(jì)劃、考生資格,、錄取程序,、錄取結(jié)果、咨詢及申訴渠道,、重大事件違規(guī)處理結(jié)果,、錄取新生復(fù)查結(jié)果等信息，構(gòu)建公開(kāi)透明,、公平公正的招生工作管理體系,。認(rèn)真執(zhí)行考試招生政策，嚴(yán)格考試招生管理，規(guī)范考試招生行為,，維護(hù)考試招生良好秩序,。
           　　2．加強(qiáng)制度保障。健全政府部門協(xié)作機(jī)制,，強(qiáng)化教育考試安全管理制度建設(shè),，構(gòu)建科學(xué)、規(guī)范,、嚴(yán)密的教育考試安全體系,。改進(jìn)評(píng)分方式，加強(qiáng)評(píng)卷管理,，完善成績(jī)報(bào)告,。健全誠(chéng)信制度，加強(qiáng)考生誠(chéng)信教育和誠(chéng)信檔案管理,。健全教育考試招生的政策法規(guī),，提高考試招生法制化水平。
           　　3．加大違規(guī)查處力度,。完善監(jiān)督制約機(jī)制,，加強(qiáng)考試招生全程監(jiān)督，加大違規(guī)行為的查處力度,，嚴(yán)肅查處違法違規(guī)行為，嚴(yán)格追究當(dāng)事人及相關(guān)人員責(zé)任,，及時(shí)公布查處結(jié)果,。構(gòu)成犯罪的，由司法機(jī)關(guān)依法追究刑事責(zé)任,。
           　?。ㄎ澹┓e極有序推進(jìn)改革。
           　　1．減少和規(guī)范考試加分,。嚴(yán)格執(zhí)行教育部高考加分政策,，大幅減少、嚴(yán)格控制高考加分項(xiàng)目和分值,。取消體育,、藝術(shù)等特長(zhǎng)生加分項(xiàng)目，規(guī)范普通高校辦高水平運(yùn)動(dòng)隊(duì)的招生管理,，清理地方性加分項(xiàng)目,。減少和規(guī)范中考加分項(xiàng)目和分值，從嚴(yán)控制中考加分,。進(jìn)一步完善考試加分管理機(jī)制,，加強(qiáng)對(duì)考試加分政策執(zhí)行過(guò)程的管理，嚴(yán)格考生加分資格審核和認(rèn)定程序，加大考生加分資格信息公開(kāi)公示和社會(huì)監(jiān)督力度,。各地級(jí)以上市政府要盡快確定各地中考加分項(xiàng)目并于2016年底前報(bào)省教育廳備案,。
           　　2．改革完善考生志愿填報(bào)方式。堅(jiān)持以考生為本的理念,，繼續(xù)推行高考成績(jī)公布后填報(bào)志愿方式,。完善平行志愿投檔方式，2016年起適當(dāng)增加平行志愿院校志愿數(shù),，努力提高志愿填報(bào)的有效性和針對(duì)性,，最大限度地降低考生填報(bào)志愿的風(fēng)險(xiǎn)，進(jìn)一步提高考生志愿的滿足率和滿意度,。
           　　3．改革完善高校招生錄取管理,。從2016年起，各高校要在招生章程中,，將涉及考試招生的相關(guān)事項(xiàng),，包括標(biāo)準(zhǔn)、條件和程序等內(nèi)容詳細(xì)列明并提前向社會(huì)公布,；建立和完善學(xué)校招生委員會(huì)制度,，在制定學(xué)校招生計(jì)劃、確定招生政策和規(guī)則,、決定招生重大事項(xiàng)等方面充分發(fā)揮招生委員會(huì)作用,，確保決策科學(xué)、錄取公平,；建立招生工作第三方監(jiān)督制度,，可通過(guò)聘請(qǐng)社會(huì)監(jiān)督員巡視學(xué)校測(cè)試、錄取現(xiàn)場(chǎng)等方式,，對(duì)招生工作實(shí)施第三方監(jiān)督,，維護(hù)招生工作的良好秩序和公平公正；建立考試錄取申訴機(jī)制,，及時(shí)回應(yīng)處理申訴問(wèn)題,；建立招生問(wèn)責(zé)制，由校長(zhǎng)簽發(fā)錄取通知書,，對(duì)錄取結(jié)果負(fù)責(zé),。
           　　4．改革完善基于高考成績(jī)的綜合評(píng)價(jià)招生錄取制度?？偨Y(jié)完善基于統(tǒng)一高考成績(jī)和高中學(xué)業(yè)水平考試成績(jī),，參考學(xué)生高中綜合素質(zhì)評(píng)價(jià)的綜合評(píng)價(jià)選拔試點(diǎn)經(jīng)驗(yàn)，從2016年起,，繼續(xù)深化基于高考的綜合評(píng)價(jià)招生錄取模式改革,，發(fā)揮統(tǒng)一高考成績(jī),、高中學(xué)業(yè)水平考試成績(jī)、高校測(cè)試成績(jī)和高中綜合素質(zhì)評(píng)價(jià)在招生錄取中的積極作用,，逐步建立科學(xué)的人才評(píng)價(jià)和多元化的人才選拔機(jī)制,。
           　　5．改革完善現(xiàn)代職業(yè)教育貫通培養(yǎng)的選拔機(jī)制。從2016年起,，深化職業(yè)教育中高職銜接三二分段,、五年一貫制等招生改革，并根據(jù)教育部統(tǒng)一部署,，積極探索中職學(xué)生直接考取應(yīng)用型本科院?？荚囌猩k法，搭建職業(yè)教育縱向銜接,、橫向貫通的“立交橋”,。
           　　6．減少高校招生錄取批次。根據(jù)我省高等教育發(fā)展的新情況,、新特點(diǎn),，結(jié)合高校招生工作的實(shí)際，2016年起適當(dāng)調(diào)整和合并本科和?？茖哟胃咝Ｕ猩浫∨?，創(chuàng)造條件逐步減少和淡化高校招生錄取批次。
           　　7．改革完善高職院校分類招生錄取制度,。進(jìn)一步深化高職院校分類考試招生制度改革,，2017年普通高中學(xué)業(yè)水平考試增加語(yǔ)文、數(shù)學(xué),、英語(yǔ)3門考試科目,，高中階段畢業(yè)生（含應(yīng)屆、往屆和社會(huì)人員）自愿選擇報(bào)考,，并以此成績(jī)作為報(bào)考高職院校“文化素質(zhì)”的成績(jī),，使“文化素質(zhì)+職業(yè)技能”評(píng)價(jià)錄取成為高職院校招生錄取的主渠道,。
           　　8．積極推進(jìn)考試招生綜合改革。2018年出臺(tái)我省高考綜合改革方案,，從2018年秋季入學(xué)的高中一年級(jí)學(xué)生開(kāi)始實(shí)施新的普通高中學(xué)業(yè)水平考試實(shí)施方案,、新的普通高中學(xué)生綜合素質(zhì)評(píng)價(jià)實(shí)施方案，2021年高考開(kāi)始實(shí)行新的高考綜合改革方案,，基本形成分類考試,、綜合評(píng)價(jià)、多元錄取的考試招生制度,。
           　　三,、保障措施

　　（一）加強(qiáng)組織領(lǐng)導(dǎo)。
           　　各地,、各有關(guān)部門和各高校要認(rèn)清考試招生制度改革面臨的新形勢(shì),、新任務(wù)，切實(shí)加強(qiáng)對(duì)考試招生制度改革的組織領(lǐng)導(dǎo)和統(tǒng)籌協(xié)調(diào),，切實(shí)加強(qiáng)中學(xué)教師隊(duì)伍建設(shè),，積極改善辦學(xué)條件，強(qiáng)化考試機(jī)構(gòu)專業(yè)化建設(shè),，為深入推進(jìn)改革提供條件保障,，全力做好我省考試招生制度改革的各項(xiàng)工作，確?？荚囌猩贫雀母锇踩椒€(wěn)實(shí)施,。教育部門要合理調(diào)配資源，做好招生計(jì)劃編制,、考生考試報(bào)名,、考試組織實(shí)施以及招生錄取管理等工作，并指導(dǎo)中學(xué)有序開(kāi)展教學(xué)工作,。發(fā)展改革部門要把高校招生計(jì)劃納入當(dāng)?shù)亟?jīng)濟(jì)社會(huì)發(fā)展年度計(jì)劃,，會(huì)同教育部門做好招生計(jì)劃下達(dá)工作，并按規(guī)定合理制定考試收費(fèi)標(biāo)準(zhǔn),。機(jī)構(gòu)編制部門要加強(qiáng)教師編制管理,，加強(qiáng)對(duì)基層考試機(jī)構(gòu)建設(shè)的指導(dǎo)。公安部門要積極配合開(kāi)展考試環(huán)境綜合治理和考試安全管理工作,，切實(shí)為廣大考生營(yíng)造安全,、和諧、滿意的考試環(huán)境,，努力維護(hù)考試招生公平公正,。
           　　（二）完善工作措施,。
           　　考試招生制度改革方案措施多,、力度大、任務(wù)重,、要求高,，穩(wěn)步推進(jìn)考試招生制度改革，完善配套管理措施,，是維護(hù)社會(huì)和諧穩(wěn)定的重要任務(wù),。各有關(guān)部門和各高校要明確工作責(zé)任，完善工作措施,，精心組織實(shí)施,，努力形成公開(kāi)透明,、規(guī)范有序的工作運(yùn)行機(jī)制，并根據(jù)具體實(shí)施情況,，不斷完善相關(guān)改革措施,，切實(shí)把改革各項(xiàng)工作抓實(shí)抓好，穩(wěn)步有序推進(jìn)我省考試招生制度改革工作,。
           　?。ㄈ┘訌?qiáng)宣傳引導(dǎo)。
           　　各地,、各有關(guān)部門和各高校要堅(jiān)持正確的輿論導(dǎo)向,，周密部署、精心策劃,，認(rèn)真做好我省考試招生制度改革的宣傳工作,，加強(qiáng)對(duì)改革措施的宣傳解讀，及時(shí)回應(yīng)社會(huì)關(guān)切,，讓社會(huì)充分了解考試招生制度改革的目的,、內(nèi)容和進(jìn)程，為我省考試招生制度改革創(chuàng)造良好的輿論環(huán)境,。

廣東省人民政府

2016年3月3日