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《廣東省教育發(fā)展“十四五”規(guī)劃》解讀

時間 : 2021-11-01 10:31:40 來源 : 廣東省教育廳
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  一,、《規(guī)劃》出臺的背景和意義是什么?

  出臺《廣東省教育發(fā)展“十四五”規(guī)劃》,,是我省貫徹落實黨的十九大精神和全國,、全省教育大會精神,建設(shè)高質(zhì)量教育體系,、加快教育現(xiàn)代化,、建設(shè)教育強(qiáng)省的重要舉措。該規(guī)劃被列為省重點(diǎn)專項規(guī)劃,,是我省未來五年教育發(fā)展的綱領(lǐng)性文件,。

  “十四五”時期,是我國開啟全面建設(shè)社會主義現(xiàn)代化國家新征程,、向第二個百年奮斗目標(biāo)進(jìn)軍的第一個五年,。教育發(fā)展的外部環(huán)境和內(nèi)部條件發(fā)生復(fù)雜而深刻的重大變化,教育承擔(dān)著更為重要的歷史使命,。從國際看,,世界正經(jīng)歷百年未有之大變局,國際經(jīng)濟(jì),、政治,、科技、文化,、安全等格局發(fā)生深刻調(diào)整,,新冠肺炎疫情加速大變局演變。從國內(nèi)看,,我國發(fā)展仍然處于大有可為的重要戰(zhàn)略機(jī)遇期,,中華民族偉大復(fù)興戰(zhàn)略全局呼喚教育充分發(fā)揮國之大計、黨之大計作用,。新一輪科技革命和產(chǎn)業(yè)變革正在重構(gòu)全球創(chuàng)新版圖,、重塑全球經(jīng)濟(jì)結(jié)構(gòu),全球人才和科技競爭更為激烈,?!半p區(qū)”建設(shè)等多重國家戰(zhàn)略和先行先試政策在我省疊加,全省經(jīng)濟(jì)社會發(fā)展戰(zhàn)略部署急需提供充足的人才,、智力,、科技、文化支撐,。我省教育必須抓住機(jī)遇,,超前布局,立足新發(fā)展階段,、貫徹新發(fā)展理念,、構(gòu)建新發(fā)展格局,以更高遠(yuǎn)的歷史站位,、更寬廣的國際視野,、更深邃的戰(zhàn)略眼光對加快推進(jìn)教育現(xiàn)代化、建設(shè)教育強(qiáng)省作出戰(zhàn)略部署和總體設(shè)計,,加快構(gòu)建高質(zhì)量教育體系,,推動我省教育不斷朝著更高質(zhì)量、更有效率,、更加公平,、更可持續(xù)的方向前進(jìn)。 

  二,、“十四五”時期,,廣東教育發(fā)展的目標(biāo)是什么?

  總體目標(biāo):到2025年基本建成制度更加完備,、結(jié)構(gòu)更加優(yōu)化,、保障更加全面、服務(wù)更加高效的高質(zhì)量教育體系,,人才培養(yǎng)水平和教育服務(wù)貢獻(xiàn)能力顯著增強(qiáng),,全省教育綜合實力、整體競爭力,、國際影響力達(dá)到國內(nèi)先進(jìn)水平,,粵港澳大灣區(qū)國際教育示范區(qū)建設(shè)取得重大進(jìn)展。

  總體目標(biāo)細(xì)化為基礎(chǔ)教育高質(zhì)量發(fā)展,、職業(yè)教育爭創(chuàng)世界一流,、高等教育內(nèi)涵發(fā)展水平顯著提升、教師素質(zhì)穩(wěn)步提高等4個方面工作目標(biāo),,主要包括基礎(chǔ)教育新增約30萬個公辦幼兒園學(xué)位,、約370萬個公辦義務(wù)教育學(xué)位和約30萬個公辦普通高中學(xué)位,;率先建立中國特色職業(yè)教育高質(zhì)量發(fā)展模式,建設(shè)若干所本科層次職業(yè)院校,;新增1-2所高校入選國家“雙一流”建設(shè)范圍,,新增1-2所高校達(dá)到博士學(xué)位授權(quán)單位建設(shè)要求,高等教育毛入學(xué)率達(dá)到60%等主要指標(biāo),。同時,,提出了2025年教育事業(yè)發(fā)展和人力資源開發(fā)水平主要量化預(yù)期目標(biāo)。

  三,、“十四五”時期,,廣東教育發(fā)展有哪些重點(diǎn)任務(wù)部署?

  一是全面落實立德樹人根本任務(wù),,堅守為黨育人,、為國育才,促進(jìn)學(xué)生綜合素質(zhì)全面提升,,這是教育發(fā)展的核心要求,。重點(diǎn)推進(jìn)構(gòu)建大中小幼一體化的思想政治工作體系、促進(jìn)學(xué)生綜合素質(zhì)全面提升,、健全家庭學(xué)校社會協(xié)同育人體系等3個方面工作任務(wù),。

  二是加快各級各類教育高質(zhì)量發(fā)展,構(gòu)建教育高質(zhì)量發(fā)展體系,,推進(jìn)教育規(guī)模,、結(jié)構(gòu)、質(zhì)量,、特色,、效益協(xié)調(diào)發(fā)展,促進(jìn)人的全面發(fā)展,,這是教育發(fā)展的時代主題,,是構(gòu)建教育高質(zhì)量發(fā)展體系的重要著力點(diǎn)。提出加快推進(jìn)“一核一帶一區(qū)”教育協(xié)調(diào)發(fā)展,、推動基礎(chǔ)教育高質(zhì)量發(fā)展,、深入推進(jìn)職業(yè)教育擴(kuò)容提質(zhì)強(qiáng)服務(wù)、大力提升高等教育內(nèi)涵發(fā)展水平,、加快構(gòu)建服務(wù)全民終身學(xué)習(xí)的教育體系,、推進(jìn)信息技術(shù)與教育教學(xué)融合創(chuàng)新等6項主要任務(wù)。

  三是深化教育領(lǐng)域改革開放,,充分激發(fā)教育事業(yè)發(fā)展生機(jī)活力,,構(gòu)建教育改革開放新格局,是教育高質(zhì)量發(fā)展的動力源泉提升和提升我省教育國際影響力的重要舉措,。明確深化新時代教育評價,、辦學(xué)體制和管理體制,、民辦教育管理、考試招生制度,、教育督導(dǎo)體制機(jī)制等重點(diǎn)領(lǐng)域改革,,著力構(gòu)建教育對外開放合作新格局等6項主要任務(wù)。

  四是建設(shè)高素質(zhì)專業(yè)化創(chuàng)新型教育人才隊伍,,堅持把教師隊伍建設(shè)作為基礎(chǔ)工作,為教育發(fā)展提供人才支撐,。提出加強(qiáng)和改進(jìn)師德師風(fēng)建設(shè),、提升教育人才隊伍素質(zhì)、深化教師管理體制機(jī)制改革等3項主要任務(wù),。

  五是切實加強(qiáng)黨對教育工作的全面領(lǐng)導(dǎo),,堅持社會主義辦學(xué)方向,牢牢掌握黨對教育工作的領(lǐng)導(dǎo)權(quán),,全面加強(qiáng)教育系統(tǒng)黨的建設(shè),,落實全面從嚴(yán)治黨主體責(zé)任,為教育高質(zhì)量發(fā)展提供組織保證,。提出牢牢掌握黨對教育工作的領(lǐng)導(dǎo)權(quán),、全面加強(qiáng)教育系統(tǒng)黨的建設(shè)、落實全面從嚴(yán)治黨主體責(zé)任3項具體任務(wù),。

  這些重點(diǎn)任務(wù),,既立足當(dāng)前,聚焦我省教育發(fā)展的突出問題和薄弱環(huán)節(jié),,突出補(bǔ)齊短板,、夯實基礎(chǔ),又著眼長遠(yuǎn),,反映了時代要求,,順應(yīng)了未來發(fā)展趨勢。