7月12日,,廣東省教育廳上線廣東“民聲熱線”節(jié)目,就廣東擴(kuò)大優(yōu)質(zhì)教育覆蓋面,、“雙減”之下的校外培訓(xùn)治理,、特殊兒童義務(wù)教育、幼兒園學(xué)位保障等熱點(diǎn)問題予以回應(yīng)和解答,。
未來5年計(jì)劃新增375萬個中小學(xué)公辦學(xué)位
“目前全省幼兒園在園幼兒達(dá)到500萬人,,每年以20萬人左右的速度遞增?!笔〗逃龔d副廳長李璧亮介紹,,過去10年全省增加約9000多所幼兒園,過去5年增加100萬個以上公辦學(xué)位,?!笆奈濉逼陂g,廣東將進(jìn)一步鞏固學(xué)前教育“5080”攻堅(jiān)成果,。
由外省流入廣東,、在本地由農(nóng)村流入城鎮(zhèn)的適齡兒童人數(shù)非常多。廣東加強(qiáng)學(xué)位建設(shè),,過去5年增加中小學(xué)公辦學(xué)位223萬個,,未來5年計(jì)劃新增375萬個公辦學(xué)位。面對“城鎮(zhèn)擠,、鄉(xiāng)村弱”問題,,廣東建立了向粵東粵西粵北地區(qū)傾斜的財(cái)政撥款制度,為農(nóng)村地區(qū)提供專項(xiàng)扶持資金,,尤其加強(qiáng)農(nóng)村寄宿制學(xué)校建設(shè)以及薄弱學(xué)校改造,,同時(shí)組織珠三角地區(qū)開展全方位的對口幫扶行動。
在粵隨遷子女如何入學(xué),?據(jù)了解,,據(jù)目前統(tǒng)計(jì),外省入粵隨遷子女約233萬人,、本地流動的約有202萬人,,合計(jì)約435萬人,。對此,廣東在持續(xù)加快學(xué)位建設(shè)的同時(shí),,切實(shí)履行流入地政府責(zé)任,,不折不扣落實(shí)國家“兩為主”要求。
辦好特殊教育,,也是推進(jìn)基礎(chǔ)教育高質(zhì)量發(fā)展的重要內(nèi)容,。據(jù)調(diào)查反饋,目前仍有特殊兒童在當(dāng)?shù)厝雽W(xué)方面遇到難題,。
近日,,省教育廳制定了《廣東省“十四五”特殊教育發(fā)展提升行動計(jì)劃》,健全特殊教育體系,,推進(jìn)融合教育發(fā)展,。李璧亮表示,特殊兒童入學(xué)有三種方式,,包括隨班就讀,、進(jìn)入特殊教育學(xué)校、送教上門,,適合哪一種方式各地都有專門專業(yè)的評估鑒定,,要求應(yīng)收盡收,“全覆蓋,、零拒絕”,。
以社區(qū)為單位嚴(yán)查暑期校外違規(guī)培訓(xùn)
當(dāng)前正值暑期,是“雙減”政策落地后的第二個暑假,,也是校外培訓(xùn)治理工作的“交賬期”和“治理期”,。
此次節(jié)目對義務(wù)教育階段學(xué)科類校外培訓(xùn)進(jìn)行調(diào)查走訪,,情況顯示,,雖然前期治理已取得階段性成效,但仍存在學(xué)科類培訓(xùn)“隱形變異”,、違規(guī)開展等問題,。
對此,省教育廳校外教育培訓(xùn)監(jiān)管處處長方樹生表示,,廣東已在暑假前制定了相關(guān)方案,,將省一級、地市,、區(qū)縣的舉報(bào)電話,、舉報(bào)郵箱向社會公開,發(fā)現(xiàn)有違規(guī)培訓(xùn)行為的,,可以向當(dāng)?shù)亟逃姓块T和省教育行政部門舉報(bào),。同時(shí),,廣東要求各地市各區(qū)縣會同市級、縣級的部門組成聯(lián)合的治理小組,,以社區(qū)為單位進(jìn)行排查,,嚴(yán)格要求,發(fā)現(xiàn)一起處理一起,。