湛江多措并舉推進(jìn)城區(qū)義務(wù)教育學(xué)校學(xué)位建設(shè) 新增城鎮(zhèn)公辦學(xué)位逾3.3萬個
紅白相間的教學(xué)樓嶄新明亮,，標(biāo)準(zhǔn)化的塑膠操場寬敞整潔，綜合樓,、宿舍樓錯落有致,，花草樹木點(diǎn)綴成景……走進(jìn)湛江一中麻章附屬學(xué)校，孩子們的奔跑聲,、讀書聲,、歌聲在校園內(nèi)交響，處處洋溢著生機(jī)和活力,。
在湛江,，越來越多高顏值、高質(zhì)量學(xué)?！吧闲隆?，逐漸緩解了適齡孩子上學(xué)的“剛需”。近年來,，湛江市委,、市政府高度重視教育發(fā)展,，將學(xué)位建設(shè)作為教育領(lǐng)域的重點(diǎn)工作,，統(tǒng)籌協(xié)調(diào)教育、財政,、住建等部門以及各縣（市,、區(qū)）政府通力合作，聚焦問題,、補(bǔ)齊短板,，將學(xué)位建設(shè)納入年度民生實(shí)事事項(xiàng)。今年計(jì)劃新增城鎮(zhèn)公辦中小學(xué)學(xué)位3.2萬個,，總投資6.9億元,，覆蓋全市五縣五區(qū)。目前,，32個項(xiàng)目已基本完工,，施工總進(jìn)度達(dá)到90%,，累計(jì)完成投資5.4億元，其余項(xiàng)目將于12月底完工,，預(yù)計(jì)新增學(xué)位3.31萬個,。
科學(xué)改擴(kuò)建 教育資源利用最大化
隨著湛江市城市不斷擴(kuò)容提質(zhì)，城區(qū)常住人口快速增長,，義務(wù)教育學(xué)位供需矛盾日益凸顯,，“入學(xué)難”和“大班額”成為市民最關(guān)心的教育熱點(diǎn)問題。為此,，湛江市通過新建,、改擴(kuò)建、住宅小區(qū)配建,、資源整合等多種途徑,，扎實(shí)推進(jìn)城區(qū)義務(wù)教育學(xué)校學(xué)位建設(shè)，不斷加大財政教育投入,，緩解學(xué)位緊張問題,，努力讓孩子們在家門口上好學(xué)。
走進(jìn)湛江市第五中學(xué),，一棟七層高的綜合樓映入眼簾,，“這原本是一棟只有四層高的舊樓，由于年久失修而日漸廢棄,，近幾年附近住宅小區(qū),、醫(yī)院等建設(shè)，使得這個片區(qū)學(xué)齡人口逐漸增加,，學(xué)位需求日益高漲,，去年開始我們對其進(jìn)行改擴(kuò)建?！闭拷械谖逯袑W(xué)辦公室主任陳家宏介紹,，得益于這棟新建的綜合樓，今年秋季學(xué)校擴(kuò)招了400名學(xué)生,，并將一部分規(guī)劃為設(shè)施齊全的學(xué)生宿舍,，讓學(xué)生住得舒心，讀得安心,。
“老城區(qū)人口密集,，出現(xiàn)優(yōu)質(zhì)學(xué)位緊張、教育資源爭奪激烈的問題,，我們根據(jù)省相關(guān)文件要求,，結(jié)合湛江市中心城區(qū)總體規(guī)劃功能與空間布局，按照城市功能布局優(yōu)化目標(biāo),，核算不同片區(qū)的規(guī)劃人口預(yù)測量及學(xué)齡人口規(guī)模,，引導(dǎo)中小學(xué)資源合理布局,，構(gòu)建中心城區(qū)均衡建設(shè)的中小學(xué)發(fā)展體系?！闭拷薪逃窒嚓P(guān)工作人員介紹,，通過科學(xué)合理的學(xué)位建設(shè)規(guī)劃，也將學(xué)位緊缺的片區(qū)的學(xué)齡人口適度牽引至學(xué)位富余的街道,，使得教育資源的利用程度最大化,，提升教育質(zhì)量。
住宅小區(qū)配建 緩解學(xué)位供應(yīng)不平衡
與湛江市第五中學(xué)不同,，占地3.8萬平方米的湛江一中麻章附屬學(xué)校屬于住宅小區(qū)配建的九年一貫制公辦學(xué)校,，依托湛江一中的管理團(tuán)隊(duì)和師資隊(duì)伍，按照省一級標(biāo)準(zhǔn)建設(shè),，可提供逾4000個學(xué)位,。
“諸如麻章南部片區(qū)、經(jīng)開區(qū)建成區(qū)等部分片區(qū)經(jīng)濟(jì)開發(fā)和城市建設(shè)勢頭迅猛,，新的住宅小區(qū)如雨后春筍般涌現(xiàn)將促使該片區(qū)學(xué)齡人口增長速度快,，入學(xué)需求大大提高，加快對未來城市建設(shè)熱點(diǎn)地區(qū)教育資源的配置勢在必行,?！闭拷薪逃窒嚓P(guān)工作人員說。
2019年,，《湛江市配套建設(shè)教育設(shè)施管理辦法》出臺,，要求按照城鎮(zhèn)居住區(qū)幼兒園、小學(xué),、初中學(xué)校配套建設(shè)要求,，新建住宅小區(qū)配套教育設(shè)施必須舉辦為公辦義務(wù)教育學(xué)校、公辦幼兒園或普惠性民辦幼兒園,，優(yōu)先舉辦為公辦幼兒園,。配建學(xué)校和幼兒園陸續(xù)建成投入使用后，將進(jìn)一步解決城區(qū)學(xué)位供應(yīng)不平衡問題,，社會資金的整合和參與,，也將有效提升城區(qū)的辦學(xué)條件及辦學(xué)水平,。